Facciamo le parole a pezzetti!

Il lavoro dei nostri bambini continua… questa volta si sono cimentati con una attività strettamente connessa all’apprendimetno della letto-scrittura. Come sempre siamo partiti dal CORPO per poi arrivare all’abilità metafonologica che è molto astratta. Prima ogni bambino ha saltato nei cerchi pronunciando la parola...

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Le persone sono la cura per noi autistici Così si presenta Alberto: «Sono autistico. Sindrome di Asperger, basso funzionamento», solo alla fine dice il suo nome. Dopo aver vinto  una targa al Premio Internazionale di Montefiore per il suo libro “La storia di un...

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MusicArTerapia nella Globalità dei Linguaggi

La MusicArTerapia nella Globalità dei Linguaggi (Metodo Stefania Guerra Lisi) è una disciplina che ha come campo d’azione, oggetto e finalità lo sviluppo dei potenziali umani comunicativi ed espressivi. Si diversifica dalle pratiche correnti di Musicoterapia, Artiterapia, Danzaterapia ecc.. dove le arti sono discipline...

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LA PSICOMOTRICITA’

L’EDUCAZIONE PSICOMOTORIA è uno dei cardini del processo educativo. E’ fondamentale la considerazione della persona fisica e della sua storia corporea-sensoriale per individuare la struttura psicologica e l’organizzazione dell’attenzione, della percezione del movimento, della memoria, del pensiero e dei linguaggi espressivi. E’partendo dalle RELAZIONI...

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Il Viaggio dell’Eroe – Laboratorio MusicArTerapeutico

La MusicArTerapia nella Globalità dei Linguaggi è una disciplina della comunicazione e dell’espressione ideata dalla dott.ssa Stefania Guerra Lisi. La metodologia esplica la sua azione con “tutti i linguaggi” ovvero con l’apertura e disponibilità a tutte le possibilità comunicative ed espressive, verbali o non...

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Il volo immaginativo

Il Viaggio dell’Eroe si conclude con un   “volo immaginativo” della nostalgia, dell’aspirazione verso la vittoria sulla gravità. Volare è permettersi di guardare dall’alto la propria situazione, chi siamo, guardare in panoramica come fanno gli uccelli, le farfalle ….guardare le cose con distacco. Stefania Guerra...

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La mia “ombra”…

I Mostri sono le “ombre” delle nostre paure ed angosce, rappresentano l’insieme delle difficoltà e degli ostacoli da superare per conquistare “Il Tesoro”. Solo raggiungendo la consapevolezza di possedere il Mostro lo si può affrontare ed oltrepassare. Stefania Guerra Lisi Il laboratorio “Il viaggio...

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E.M.D.R

  L’EMDR è un metodo psicoterapico strutturato che facilita il trattamento di diverse psicopatologie e problemi legati sia ad eventi traumatici, che a esperienze più comuni ma emotivamente stressanti. E’ un approccio psicoterapico interattivo e standardizzato, scientificamente comprovato da più di 20 studi randomizzati...

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DSA e App

Buongiorno a tutti! Vi presentiamo una APP grauita ed interessante che riguarda il mondo dei  DSA. L’app. DSA è un’applicazione rivolta a famiglie e bambini, insegnanti, logopedisti e specialisti che operano nel mondo dell’istruzione e delle attività di recupero per i Disturbi Specifici dell’...

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Sicurezza in Rete: il Telefono Azzurro al Giffoni Film Festival

“La Rete che ci piace” è stata la destinazione scelta da Telefono Azzurro per interpretare il tema di Giffoni Film Festival 2016 che si è concluso a luglio. Una rete sicura, libera, a misura di bambini e adolescenti, piena di opportunità e senza rischi. http://www.salernonotizie.it/2016/07/18/sicurezza-in-rete-ne-parla-il-telefono-azzurro-al-giffoni-film-festival/

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Lo spavento dei bambini

Bisogna fare attenzione allo spavento dei bambini, alla paura che può fare loro la vita, trattarla con cura;  si duce che la paura può far crescere rachitico il cuore che pure, per respirare pur di pulsare e seguitare a vivere, può accettare di gonfiarsi per...

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Essere sentiti profondamente

„Quando una persona capisce di essere sentita profondamente, i suoi occhi si riempiono di lacrime. Io credo che, in un senso molto reale, pianga di gioia. È come se stesse dicendo: «Grazie a Dio, qualcuno mi ascolta. Qualcuno sa cosa vuol dire essere me.“–...

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RIABILITARE I DSA A DISTANZA?

Cosa significa esattamente riabilitare a distanza? Un software si può sostituire completamente ad un professionista? Ovviamente no! È un servizio on line strutturato per la presa in carico e la gestione dei piccoli pazienti con diagnosi DSA, così da affiancare il lavoro a studio...

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La valutazione diagnostica nelle difficoltà scolastiche

Intarsi offre la possibilità di iniziare un percorso diagnostico sulle difficoltà scolastiche. Le difficoltà riscontrate possono essere rilevate dalla scuola e/o dalla famiglia e vengono prese primariamente in carico dallo psicologo dell’età evolutiva e dal logopedista; dove necessario l’equipe può essere formata anche dal neuropsicomotricista,...

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Lo spazio vuoto

Mentire è inserire la vita in uno spazio vuoto. (C. Bollas) Forse il vuoto degli affetti, della felicità, delle opportunità, della stima per sé stessi, del coraggio di affrontare il buio che a volte si attraversa nell’attesa che ci sia una trasformazione.

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RISCHI PSICOSOCIALI PARTE 1: LE STRATEGIE D’INTERVENTO NEL BURNOUT

Esistono diverse strategie di intervento per fronteggiare il burnout, alcune  sono di immediata applicazione e attuabili  all’insorgere dei primi malesseri, altre sono più  articolate e sofisticate e necessitano di un aiuto specialistico.  Certamente non si può essere esaustivi rispetto alle molte  strategie che nel tempo...

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Più forti per la scuola…Giocando s’impara!!!

LABORATORIO DI POTENZIAMENTO SUI PREREQUISITI SCOLASTICI per bambini dai 5 ai 7 anni presso il Consorzio Intarsi sito in Via Cavour,78  a Nettuno, in collaborazione con Stefania Belvisi, logopedista,  Lidia Battaglia, neuropsicomotricista. 27 Giugno 2015 ore  10.00, incontro di presentazione. Incontri bisettimanale per tutto...

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La psicoterapia gruppoanalitica

“Non c’è psichismo fuori dal legame con l’altro” (Pichòn-Riviere, 1971) La psicoterapia gruppoanalitica si basa su una concezione multi-personale della personalità e della mente. Cioè l’individuo e la sua mente  emergono dall’interazione che hanno  all’interno di una comunità,  e trovano le loro radici nell’esperienza sociale: l’individuo è concepito  in relazione all’ambiente, e l’ ambiente...

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